• Распознавать истинные причины трудностей у ребёнка в обучении.
  • Поймёте как провести диагностику и интеграцию рефлексов в структуре урока.
  • Освоите приёмы командной работы для развития внимания и учебной устойчивости.

А также узнаете как увеличить эффективность усвоения материала вашими учениками.

14-15 февраля 2026 года г.Новороссийск

25 000 руб.
проведёт двухдневный живой, только офлайн тренинг для педагогов.

Центра Дополнительного Образования

лучшие методики в образовании

НЕЙРОГЕНЕЗИС И НЕЙРОПЕДАГОГИКА

Вы научитесь:
КОМАНДА
"НЕЙРОН"
О ТРЕНИНГЕ

Программа тренинга "НЕЙРОГЕНЕЗИС: здоровая нервная система, как основа обучения" разработана для педагогов, воспитателей, психологов, методистов с целью передачи знаний и практического навыка для преодоления трудностей в процессе обучения детей в дошкольный и школьный период, с целью воспитания человека будущего в условиях цифровизации и экологических вызовов.

Тренинг состоит из двух блоков. В первом блоке Вы изучите этапы роста человека. Познакомитесь с методами диагностики примитивных рефлексов, узнаете на что обращают внимание неврологи. Во втором блоке Вы исследуете этапы созревания мозга ребёнка. Поймёте, что видят нейропсихологи в поведении ребёнка и как это связано с рефлексами. Научитесь диагностировать и интегрировать примитивные рефлексы.

Участие в тренинге группы учителей, а не отдельных педагогов имеет ряд преимуществ: командная работа повышает мотивацию и сплоченность коллектива, появляется корпоративный язык, в процессе обучения участник не только получает информацию от эксперта, но и обменивается опытом, а также практическими знаниями со своими коллегами. «Живое» общение позволяет отработать практические навыки и получить обратную связь незамедлительно.

ЗАПИСАТЬСЯ
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА
НЕЙРОГЕНЕЗИС: здоровая нервная система, как основа обучения
14 февраля - ДЕНЬ ПЕРВЫЙ (теория + диагностика)
  • Модуль 1: 09:30 - 10:50
    ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
    09:30 - 10:00 Регистрация участников. Распределение по командам.

    10:00 - 10:10 Открытие. Ознакомление с правилами.

    10:10 - 10:40 Игра-знакомство. Нетворкинг.

    10:40 - 10:50 Перерыв на рассадку.
  • Модуль 2: 10:50 - 13:00
    ТЕОРИЯ:
    10:50 - 11:35 Тема 1: "Этапы роста человека с рождения. Примитивные рефлексы. На что обращают внимание неврологи"

    11:35 - 11:45 Перерыв. Ответы эксперта на вопросы с "парковки"

    11:45 - 12:30 Тема 2: "Этапы созревания мозга. Что видят нейропсихологи и как это связано с рефлексами.

    12:30 - 12:40 Перерыв.

    12:40 - 12:55 Окно ответов на вопросы с "парковки"

    12:55 - 13:00 Рефлексия и закрепление ВЫВОДОВ по теме.

    13:00 - 14:00 Перерыв на обед
  • Модуль 3: 14:00 - 16:00
    ТЕОРИЯ
    14:00 - 15:00 Тема 3: "Диагностика рефлексов и основные педагогические жалобы".

    15:00 - 15:10 Перерыв. Ответы эксперта на вопросы с "парковки"

    ПРАКТИКА
    15:10 - 15:45 Практический блок 1: диагностируем друг друга. Формирование "портрета участника": с какими детьми работаем, какие рефлексы предположительно не интегрированы.

    ВАЖНО! Это НЕ ДИАГНОЗ, а педагогическое наблюдение.

    15:45 - 16:00 Подведение итогов 1-го дня.
  • Модуль 4: После 16:00
    Экскурсионная / культурная программа.
    Ужин в кругу новых знакомых.
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА (продолжение)
НЕЙРОГЕНЕЗИС: здоровая нервная система, как основа обучения
15 февраля - ДЕНЬ ВТОРОЙ
  • Модуль 1: 09:30 - 10:10
    09:30 - 10:00 Сбор участников. Нетворкинг.

    10:00 - 10:10 Разогрев. Инсайты. Цель дня: интеграция и педагогические инструменты.
  • Модуль 2: 10:10 - 13:00
    10:10 - 11:30 Практика 1: "Интегрируем примитивные рефлексы или с чего всё начинается".

    11:30 - 11:40 Перерыв.

    11:40 - 12:40 Практика 2: Вегетативная гимнастика.
    • вариант 1: применимая на уроках;
    • вариант 2: полный комплекс для успешного начала дня.
    12:40 - 13:00 Окно: ответы на вопросы с "парковки"

    13:00 - 14:00 Обед.
  • Модуль 3: 14:00 - 16:30
    14:00 - 14:45 Практика 3: эффективные приёмы сингапурской системы в образовании: структура урока, работа в командах и включённость.

    14:45 - 14:55 Перерыв. Ответы на вопросы.

    14:55 - 15:40 Практика 4: методика преподавания олимпиадной математики в связке с нейроподходом.

    15:40 - 15:50 Перерыв. Ответы на вопросы.

  • Модуль 4: 15:50 - 17:00
    15:50 - 16:30 Рефлексия в командах: "Мой новый формат урока". Как выстроить структуру урока, что внедрить в первую очередь? Обмен мнениями и опытом в командах. Представление командами своих вариантов уроков.

    16:30 - 17:00 Подведение итогов обучения. Вручение сертификатов. Общее фото участников.

    после 17:00 - культурная программа по выбору участников / совместный ужин для закрепления знакомства и развития партнёрских отношений.



РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫЙ ВЫ ПОЛУЧИТЕ

Вы научитесь самостоятельно диагностировать и интегрировать примитивные рефлексы у учеников. Освоите упражнения и приёмы с фокусом на развитие в учениках навыков концентрации и способностей обучения в команде, внедряя простые в понимании и применении, но эффективные для образовательного процесса приемы сингапурской системы. Ваши ученики будут говорить, презентовать, задавать вопросы по теме урока и работать на уроке так эффективно, как этого не было ранее!

ВАШИ УРОКИ БОЛЬШЕ НИКОГДА НЕ БУДУТ ПРЕЖНИМИ!
НА ТРЕНИНГЕ ВАС ЖДУТ
  • 2 полных дня обучения и погружения
    в практики с 09:30 до 17:00
  • Рабочие тетради с уникальным контентом, научная база знаний
  • Фантастический заряд энергии, прилив креатива и мотивации гарантированный на весь учебный год!
  • Сертификат о прохождении авторского тренинга от Центра Дополнительного Образования "НЕЙРОН"
  • Общение с опытными, креативными учителями страны и плодотворный нетворкинг в период тренинга
  • Заряжающие кофе-паузы и обед включены в стоимость.
    Бесценное общение с коллегами.
Поделитесь с друзьями!
Если этот тренинг Вам кажется полезным, расскажите о нем друзьям!
Контакты:
ИП Свириденко Анастасия Борисовна
Адрес: г. Новороссийск, ул. Пионерская, д. 39
+79086818286
ИП Свириденко А.Б.

ИНН 470803952549
ОГРН 316231500065520
Дата регистрации 2016-09-26
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01218-23/01033526

Все фотографии, тексты и видеоматериалы принадлежат их владельцам и использованы для знакомства с информацией о тренинге. Не используйте контент в коммерческих целях!
Made on
Tilda